测试题一:假如你遇到非常喜欢的他，你会怎样表达感情呢？

成人惯性思维:
第一步，若有若无地靠近、暗示，看他对我有没有意思，在确定他的心意之前绝不轻举妄动;
第二步，如果他也有意，那就保持暧昧关系，等他先表白;
第三步，如果他对我无心，那就撤退，让曾经的喜欢变成一辈子的秘密，打死也不说。

孩子们的做法:
很简单，冲他笑，要他抱，时刻黏着他，让他甩也甩不掉。还有，把自己最珍贵的棒棒糖献宝似的只给他一人吃，要他非常明确地知道——我就是喜欢他！

心理对比:
成人的爱情总与一个心理链接词相关——自尊。很多人会把爱情当成一场暗地里的战争，而自尊就是战争天平上的筹码，一旦被拒绝，就会感到自尊被伤害。然而，在孩子的世界里，喜欢就靠近，讨厌就远离，一切只与他纯粹的心理感受有关，尊严完全不在考虑范围之内，所以可以清晰明确地表达自己的感情。但是，成人的爱情中为了自己的尊严不敢表白，为了他人的尊严不敢拒绝，暧昧到最后伤人伤己。

事实上，表白真的关乎尊严吗？看看孩子们的反应吧:如果小孩子奔向他喜欢的人的怀抱，而对方不愿意抱他，他会怎样？哭闹，几分钟后又若无其事地玩耍，找到另一个可以倚靠的怀抱。其实，对于成人的爱情也一样，你表达感情并不代表一定要得到对方的回应。而且，无论从心理感受还是从感情发展来看，表白都是对旧关系的结束，新关系的开始，无论你们日后成了恋人，朋友，还是陌生人，起码你摆脱了暧昧所要消耗的心理能量。

测试题二:假如你跟恋人之间产生了争执或者误会，他负气而去，你会怎么做？

成人惯性思维:
他生气，我更生气！他不理我，我也绝不能先去找他。冷战，直到身心俱疲，要么不情不愿地和好，对方道歉了，自己还拿架子;要么彻底分手，一拍两散。但无论是哪种结果，两个人的心灵都留下了伤痕。

孩子们的做法:
哭着喊着要你别走，如果你还是在生气，他就想尽办法凑到你身边，哄你，直到你被他感动或者无奈，伸出手抱抱他，和好如初。

心理对比:
我们常常会见到这样的小孩:妈妈离开时他装作无所谓，妈妈回来后他却哭闹不止，明明很想妈妈拥抱自己，却不断推开妈妈的怀抱。这种情形表明，母子的依恋关系存在很大问题，而这些孩子长大后对亲密关系也往往存有不信任、不愿付出的心态。

很多人并没有意识到，童年的依恋关系影响着成年后的爱情关系。心理学家曾经做过跟踪访谈，发现那些不擅长表达自我感受与想法的人，往往是在成长过程中经历过某种挫折，尤其是孩提时被母亲拒绝的经验，让他们学会妥协退避、否定自我，在成年后的爱情中尤其害怕被拒绝。他们总是害怕亲密，怀疑他人，认为爱情不会长久，电影和小说里描写的那种深爱在现实中根本不存在。

既然了解了问题所在，那么应该怎样解决呢？看看正常依恋关系中孩子的表现吧:妈妈离开时孩子会哭，要她不要走;妈妈回来时，孩子会笑，马上凑上去。对待恋人何尝不是？当他离开，你就告诉他“请你别走”，当他回身你就欢喜地接纳，这就是最好的方法。
　　
测试题三:当你们已经彼此相爱，却被经济地位学历家世等原因阻挠，你会做何选择？

成人惯性思维:
生活毕竟是现实的，我虽然很舍不得这段感情，但还是要考虑考虑……

孩子们的做法:
孩子的心里从来不存在这些问题，只要你陪他玩，逗他笑，他就喜欢你。

心理对比:
当你告诉他们你交了一位新朋友，他们从来不问你任何实质性问题。他们根本不会问你:“他的声音听起来像什么？他最喜欢玩什么？他收集蝴蝶吗？”而是急不可耐地问:“他多大了？有几个兄弟？他有多重？他挣多少钱？”

这是《小王子》里孩子式的疑问，也是爱情中常见的两难。在成人的社会里，人们一方面如饥似渴地寻求爱情的滋养，另一方面又把金钱、地位、荣誉、成功置于爱情之上，难免顾此失彼。事实上，爱情比金钱和荣誉更需要实实在在地付出艰苦的努力。

获得爱情的另一个困难在于人们总是想怎样得到爱，而很少想自己该怎样去爱对方，有无爱对方的能力，这被视为一种感情上的利己主义。只要爱情中隐藏着利己主义的动机，就迟早会导致双方的冲突。由于过分关心自己，轻视对方，以为对方的存在不过是为自己带来快乐和满足。久而久之，对方便会疲倦和失望，自己也会变得淡漠与沮丧了。

我们能不能都像孩子一样，去相爱。